Bu kitapta, • Üniversiteye girişte lise birincileri kontenjanı, ortaöğretim başarı puanı, alan içi tercih ve alan dışı tercih, katsayı gibi uygulamaların İnsan Hakları Evrensel Bildirgesine aykırı olduğu, • Sosyal eğitim güvencesi yönünden birinci eğitim ve ikinci eğitim, Devlet üniversitesi ve vakıf üniversitesi ayırımları yapılamayacağı, • Vakıf üniversitelerinde burslu öğrenci kontenjanı olmasına karşılık Devlet üniversitelerinin ücretli olan ikinci eğitim programlarında burslu öğrenim imkânı tanınmadığı gibi tespitler Ve • Devlet üniversitelerinde çeşitli kesimlerden katılımla mütevelli heyet bulunması, • Yüksek öğrenimde harç ve ücretler arasında gerekçesiz farklılık olmaması, • Devlet üniversitesi ve vakıf üniversitesi ayırımı yapılmaksızın öğrenim ücretleri için ihtiyaç duyanlara uzun vadeli kredi verilmesi, • Öğrenim kredisinin aylık olarak asgari ücretin mesela dörtte üçü şeklinde bir oran olarak belirlenmesi ve geri ödemenin yürürlükte asgari ücret üzerinden küçük taksitler halinde yapılması gibi somut çözüm önerileri bulacaksınız.
