Her çocuğun bir potansiyeli var ve bu potansiyel ancak onun için uygun koşullar sağlandığında ortaya çıkıyor. Eğitim programları ne kadar mükemmel olursa olsun öğretmenler bu eğitimin özüne hakim değillerse program ne yazık ki başarıya ulaşamıyor. Bu nedenle çocukların potansiyellerini ortaya çıkarabilecek etkili programlara, bu konuda öğrenmeye ve değişime açık olan öğretmenlere ihtiyacımız var. Son 20 yılda bilgi ve iletişim teknolojileri alanında yaşanan hızlı gelişmeler bu değişime ayak uyduracak insan potansiyelinden beklentileri ve bu potansiyeli geleceğe hazırlayacak eğitim anlayışını da değiştirdi. Artık bilgiyi kullanan değil bilgiyi üreten, yaratıcı, eleştirel düşünme becerilerine sahip, girişimci ve iletişim becerileri yüksek bireyler geleceğe yön veriyor. Bu değişim 21. yüzyıl becerilerini geliştirecek olan eğitim programları ve uygulamalarının da çeşitlenmesine katkıda bulundu.
“Erken Çocukluk Eğitiminde Etkili Programlar ve Uygulamalar” kitabı erken çocukluk eğitimine ışık tutan, yıllar boyu yapılan çalışmalarla etkisi kanıtlanmış programlar ile yeni bir anlayışla yola çıkan program ve uygulamaları buluşturuyor.
